Компетентнісна модель підготовки слідчого Національної поліції України в умовах цифровізації кримінального провадження

Анотація

У запропонованому дослідженні здійснено комплексний аналіз трансформації професійної підготовки слідчого Національної поліції України в умовах поетапної цифровізації кримінального провадження. Вихідною позицією є усвідомлення того, що впровадження електронних реєстрів, цифрових доказів, автоматизованих аналітичних систем і дистанційних процесуальних форм не лише змінює технічні інструменти роботи слідчого, а формує принципово нове професійне середовище, у якому змінюється логіка прийняття рішень, структура відповідальності та характер взаємодії з учасниками процесу. За цих умов традиційна знаннєво-орієнтована модель підготовки кадрів перестає відповідати вимогам практики і потребує переосмислення на основі компетентнісного підходу. Обґрунтовується, що сучасна компетентнісна модель слідчого повинна мати інтегрований характер і поєднувати процесуальні, цифрові, комунікативні та етичні компоненти як єдину систему професійної діяльності. Процесуальні компетентності розглядаються не лише як знання норм кримінального процесуального права, а як здатність реалізовувати ці норми в електронному середовищі, забезпечуючи допустимість, надійність і відтворюваність цифрових доказів. Цифрові компетентності трактуються як критична здатність працювати з інформаційними системами кримінального провадження, розуміти логіку їх функціонування, виявляти технічні та алгоритмічні ризики, а також оцінювати вплив цифрових інструментів на процесуальні рішення. Комунікативні компетентності інтерпретуються крізь призму електронної взаємодії зі сторонами провадження, експертами та іншими суб’єктами, де кожна дія залишає цифровий слід і потребує підвищеної правової та мовної точності. Етичний компонент постає як фундамент доброчесності слідчого в умовах алгоритмізації, коли зростає небезпека формального слідування автоматизованим підказкам на шкоду принципам справедливості та прав людини. 

Особливу увагу приділено проблемі верифікації та вимірювання компетентностей у реальних умовах гібридного кримінального провадження, де електронні та традиційні процедури співіснують. Обґрунтовується доцільність використання ситуаційних кейсів, цифрових симуляцій і процесуальних сценаріїв як інструментів оцінювання готовності слідчого діяти в складних технологічно насичених умовах. Такий підхід дозволяє перейти від формальної атестації до глибинної перевірки професійної спроможності, що безпосередньо корелює з якістю досудового розслідування та рівнем довіри до правоохоронної системи в цілому.