Safety as a prerequisite for quality education in wartime: administrative and legal support for the activities of the educational security service of the National Police of Ukraine

Authors

  • Олена Макарова Kharkiv National University of Internal Affairs image/svg+xml Author

DOI:

https://doi.org/10.71404/CSRI.2026.7

Keywords:

secure educational environment, administrative and legal regulation, public safety, prevention of offenses, martial law, interagency cooperation, police legal status, quality of education.

Abstract

The paper examines the administrative and legal framework governing the organization and functioning of the Educational Security Service within the structure of the National Police of Ukraine under martial law. It substantiates that a secure educational environment constitutes a fundamental precondition for the stability and effectiveness of the learning process during armed conflict. The regulatory foundations of police activities in educational institutions are analyzed, with particular attention to the scope of public authority, preventive instruments, and interagency coordination mechanisms. The study emphasizes the transformation of functional responsibilities in response to physical, psychological, and information-related risks. Prospective directions for improving legal regulation are proposed, taking into account the principles of legality, proportionality, and respect for institutional autonomy.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Олена Макарова, Kharkiv National University of Internal Affairs

    Макарова О.П. Безпека як умова якості освіти в умовах війни: адміністративно-правове забезпечення діяльності служби освітньої безпеки Національної поліції України. Сталий розвиток правоохоронної системи та публічної безпеки в умовах глобальних трансформацій: зб. матеріалів круглого столу. (м. Вінниця, 19 січня.  2026  р.): Громадська Організація «Центр Науково-Дослідних Ініціатив., Вінниця: «ГО ЦНДІ» 2026. с. 46-51.

References

1. Зінченко Д. А. Напрями діяльності Служби освітньої безпеки Національної поліції. Сучасні виклики та загрози системі національної стійкості України: [матеріали Круг. столу] / ГО "Молодіжна Організація Починаючих Лідерів". Вінниця: ГО МОПЛ, 2025. С. 69-75.

2. Зінченко Д. А. Адміністративно-правові форми діяльності Служби освітньої безпеки Національної поліції. Актуальні проблеми сучасної науки в дослідженнях молодих учених, курсантів та студентів: тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф. / МВС України. Харків. нац. ун-т внутр. Справ. Нац. акад. правових наук України. Вінниця. ХНУВС. 2025. С. 34-37.

3. Зінченко Д. А. Адміністративно-правові засади діяльності служби освітньої безпеки Національної поліції України: нормативно-правовий та практичний вимір. Трансформаційні процеси безпекового середовища у воєнний час: зб. доп. за результатами Кругл. столу / ГО «Молодіжна Організація Починаючих Лідерів. Кам’янське: ГО МОПЛ, 2025. С. 16-18.

4. Кікінчук В. Ю. До питання становлення підрозділів Національної поліції України із забезпечення безпечного освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти. Злочинність і протидія їй в умовах війни та у повоєнній перспективі: міждисциплінарна панорама : зб. тез доп. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. / МВС України ; Нац. поліція України. Харків. нац. ун-т внутр. Справ. Кримінол. асоц. України. Вінниця. ХНУВС. 2025. С. 494-496.

5. Погорілець О. Реалізація адміністративно-правового статусу підрозділів Національної поліції України щодо гарантування безпеки в освітньому середовищі. Knowledge, Education, Law, Management. 2024. № 2 (62). P. 114-120. DOI: https://doi.org/10.51647/kelm.2024.2.17.

Published

2026-01-19

How to Cite

Safety as a prerequisite for quality education in wartime: administrative and legal support for the activities of the educational security service of the National Police of Ukraine. (2026). SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF THE LAW ENFORCEMENT SYSTEM AND PUBLIC SECURITY IN THE CONTEXT OF GLOBAL TRANSFORMATIONS, 1, 46-51. https://doi.org/10.71404/CSRI.2026.7